语言文字活动方案,2024元宵活动文字,元旦活动方案模板文字

一、活动目标

1、庆祝即将到来的新年，突出我园的节日主题教育。

2、利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

3、体验猜灯谜的.乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享迎新年的欢乐时光。

二、活动时间：

20xx年2月26日上午9：00—11：00（暂定，有改变另行通知）

三、活动地点：

幼儿园操场

四、参加对象：

大班家长和小朋友

五、活动准备：

1、老师和家长共同收集diy制作灯笼的多种方法，发到微信群里。

2、幼儿园准备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

六、活动过程

1、主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。（说明目的和意义以及注意事项和要求）

2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。

3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。（谜面由幼儿园提供）

4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。

5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。

活动背景:

元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

活动主题:

欢乐元宵节

活动目标:

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

活动时间:

20xx年2月22日(周五)

活动内容:

——各个班级，开展相关活动

1、语言:元宵节的传说与习俗—501班

2、音乐:卖汤圆—502班

3

为了确保活动扎实开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

一、整体情况

1、晚会主题名称：待定

2、晚会目标：待定

3、时间：待定

4、地点：待定

5、主办单位：荆门市东宝区卫生局

6、承办单位：

7、工作人员顾问：待定统筹组：

8、项目组：

（1）第一项目组：

节目组组长：待定

组员：各单位全体员工

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象服装及台词审核；

d、准备好晚会所需的一切道具；

（2）第二项目组：

宣传组组长：待定

组员：各单位公会及宣传部门人员。

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、现场摄影及ｄｖ摄像，以留作纪念或作为宣传资料；

c、晚会结束后联系媒体进行报道。

（3）第三项目组：

外联组组长：待定

组员：公会及宣传部人员

任务：负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

（4）第四项目组：

礼仪组组长：待定

组员：公会、宣传部人员及各单位女同志

任务：

a、确定礼仪队（人数待定）；

b、礼品派送：包括晚会活动小礼品的派送；

c、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶、瓜子水果等；

d、接待好领导及同事。

（5）第五项目组：舞台组

组长：待定

组员：各单位自行挑选

任务：

a、监督并确保舞台的质量及清洁；

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装及操控；

c、负责晚会节目进行期间道具的搬运和使用管理；

二、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期（待定）：本阶段主要完成节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集、确定主持人：由节目组负责，采取各个部门提供节目和从公会收集节目两个渠道。另外，可邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定，由宣传组负责。

（2）晚会协调及进展期（待定）：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪组确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及

为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的2024年元旦团建活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、 活动名称：

“庆元旦迎新春”文体艺术节

二、 活动宗旨:

致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的校园文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进。

三、 活动目的：

增强同们的'身体素质，培养同学的课外兴趣，发掘有跳绳踢毽子才能的同学。也为了丰富学生的校园生活，增强同学之间的互相了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃。

四、 活动对象：

全体师生

五、 活动时间：

20xx年12月30（或31）日下午1点30分

六、 活动地点：

校田径场

七、 主办单位：

xx一中体育组

八、 参赛要求：

1、 踢毽子及单人跳绳以个人为单位组成比赛队伍，每项每班出5人。班级集体跳绳每班出10人（包括5人摇绳及5人跳绳）

2、 每个班要选一名领队，负责当天的比赛安排

九、 活动流程：

1、 12月20号向各班级发通知，12月25日报名结束。

2、 单人跳绳、踢毽子比赛规则：比赛均分10组，每组5人同时进行比赛。采用定时计数制，在一分钟内单人跳绳、踢毽子数多者胜。比赛分别由大一、大二选手互相监督对方选手跳绳、踢毽子（如商英101与商英111的选手互相数个数），陶秋来记录好选手的姓名、学号、成绩，并监督整体情况。以此方法继续进行比赛，直至所有比赛选手结束。安排一名干事计时。

3、 班级集体跳绳比赛规则：以班级为单位进行比赛，每班5人摇绳，5人排队循环依次跳过去。计时1分钟，按跳过的次数多少排名。每个班安排一名干事数个数。安排一名干事计时。

4、 比赛后，由记录的成绩决出选手的名次。

十、注意事项：

1、 比赛中，体育组应对选手进行简单解说下安全事项，避免比赛中出现异常。

2、 比赛负责人应对比赛现场进行简单的管理，维持比赛现场秩序。

3、 三项比赛分

其实，方案是在开展工作或活动前的精心布局，用以应对快速变化的未来前景。为此，我们必须尽快布置一份详尽方案。如何编制一份周全而精良的工作方案呢？以下是励志的句子小编为您悉心挑选的“语言文字活动方案”相关内容，欢迎广为引用，让更多人分享这份知识！

通过各种形式的活动，进一步提高教师的语言文字规范意识和参与意识，下面是由xx为大家整理的“”。

为了更好地开展推广普通话，提高教师运用语言文字的规范性，我园特确定9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周。大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字字法》，更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。按照上级有关部门的指示，将组织幼儿园全园积极参加语言周活动。

特定活动周计划如下：

1、 广泛宣传周的意义和作用。

2、 进一步规范幼儿园标牌，规范幼儿园户外用词。

3、 引导教师写出规范的汉字，提高他们的使用能力。

4、 汇报幼儿园本次宣传周的活动情况。

5、 引导儿童参与推广普通话活动，激发他们的普及意识。

活动安排：

一、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字字法》，使教师对语言文字使用的规范性更加了解。

二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范使用情况检查，检查人：冯红炯、叶秀维；

三、出一期教师写规范字的钢笔书法练习作品专栏，负责人：叶秀维。

4、 定期检查师生讲普通话和使用规范字的情况，并随时提醒教师使用规范用语。

5、 年级组长对教师备课等书面材料的语言使用规范性进行检查。

六、各班在本周周末活动时，组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动，提高幼儿使用普通话的能力，激发推普的意识。

活动周结束后，对活动进行总结，并提出今后的指导意见。

根据总校本学年工作要点精神，为在本校进一步推广普通话，广泛动员社会家长支持和参与推广普通话工作，全面提高师生语言文字能力素质，现制定我校本学年度语言文字活动方案：

1、 目的：树立语言规范意识，提高民族文化素养。

二、工作目标：说普通话，写规范字，做文明人。

三、组织机构：

组长：张克峰

副组长：马爱香

成员：马小菊刘三茹曹文辉辛铁勇

四、宣传发动，营造氛围：

1、在校会、级会和班会上，在教师学习的集会上，宣传国家的语言文字政策与方针，学习与宣传国家语言文字政策方针和推广普通话的意义，让师生在思想意识上高度重视推普工作；